Unsere Reise in eine lebensraumerhaltende Zukunft.


Unser digitales Bildungsprojekt „Naturexpedition2050“ gibt bekannten Influencer*innen eine Stimme, um sich für den Erhalt von Lebensräumen und die damit verbundene Bewältigung der Klimakrise stark zu machen.

Unsere Idee

Unser Projekt hilft dabei, die Komplexität einer lebensraumerhaltenden Zukunft verständlich zu erläutern und eine positive Vision der Zukunft aufzuzeigen, bei der es viele Möglichkeiten gibt sich selbst vor Ort am Naturschutz aktiv zu beteiligen.

Unser Ansatz

Aufgrund der aktuellen Situation ist das Projekt so konzipiert, dass Lehrer*innen so wenig Aufwand wie möglich haben, und das Projekt sowohl im Präsenzunterricht, im Home Schooling oder als Hausaufgabe durchführen können. Es können alle Unterrichtseinheiten zu Biologische Vielfalt, Meeres- und Gewässerschutz, Gebietsschutz und Insektenrückgang oder nur eine Auswahl durchgeführt werden. Das Projekt ist für die Jahrgangsstufen 5.-13. konzipiert.

Unsere Ziele

Unser Ziel ist es, Wege in eine lebensraumerhaltende Zukunft aufzuzeigen. Denn nur wenn wir den Glauben daran in unserer Gesellschaft verstetigen können, werden wir die enormen Herausforderungen unserer Zeit und den Wandel meistern können.

Durchlebt eine Reise
mit unseren Influencer*innen:

Unser Projekt begleitet vier Influencer*innen, die in Videos den Stand der wissenschaftlichen Forschung, Herausforderungen vs. Chancen und Berufsmöglichkeiten in den Bereichen Biologische Vielfalt, Meer- und Gewässerschutz, Gebietsschutz und Insektenrückgang erläutern. Es werden innovative Ansätze aufgezeigt und eigenen Handlungsmöglichkeiten vermittelt.

Was uns die Natur bedeutet!

»Wir haben nur diese eine Erde und mir ist es wichtig ist, dass wir gut mit allen Wesen umgehen, die hier leben. Damit auch künftige Generationen noch eine vielfältige Natur erleben können.«


Marie Johnson

»Naturschutz geht uns alle an. Je mehr Menschen lernen die Schönheit unserer Natur zu sehen, zu erkennen & zu respektieren, desto leichter wird es sie zu erhalten.«


Benjamin Jaworskyj

»Um die Gesamtheit der Natur zu bewahren
ist der Schutz der kleinsten Lebewesen
von größter Bedeutung.«


Franziska Odemer,
Agrarwissenschaftlerin und Youtuberin

»Das Schönste am Kitesurfen ist das Naturerlebnis. Bunte Korallenriffe, gewaltige Wellen oder Meeressäugetiere, die einen neugierig beobachten. Ich wünsche mir, dass auch die nächste Generation die Chance hat all das noch zu erleben!«


Mario Rodwald

Ablauf des Projektes

In nur wenigen Schritten haben Sie Zugang zu sechs Unterrichtseinheiten, die Sie mit Klassen der Jahrgangsstufen
5 – 13. Gestalten können.

1.Vorbereitung

Nach ihrer Anmeldung haben Sie Zugriff auf altersgerecht konzipierte Unterrichtseinheiten zu vier wichtigen Schwerpunkten im Naturschutz: Biologische Vielfalt, Meeres- und Gewässerschutz, Schutzgebiete und Insektenrückgang.

2.Durchführung

Als erstes füllen Sie gemeinsam mit Ihren Schülern*innen den Fragebogen aus und schauen sich den Einführungsfilm an. Dann teilen Sie die Klasse in Gruppen ein und lassen Ihre Schüler*innen ein Thema bearbeiten. Durch aktivierende Videoclips und Aufgaben werden Ihre Schüler*innen zum eigenen Handeln angeregt und über komplexe Zusammenhänge im Naturschutz aufgeklärt. Zum Abschluss wird der Fragebogen erneut ausgefüllt und die Veränderungen im Bewusstsein der Schüler*innen erfasst.

3.Abschluss

Wir hoffen, dass unsere digitale Naturexpedition 2050 zeigen und dazu ermutigen konnte, dass eine lebensraumerhaltende Zukunft möglich ist! Sind ihre Schüler*innen bereit ihre Ideen im Alltag umzusetzen? Wir freuen uns von den künftigen Naturschutzprojekten zu erfahren und sind gespannt über ihr Feedback.

Melden Sie sich mit Ihren Klassen an und durchleben Sie eine Reise mit unseren Influencer*innen.